7月15日至18日，黨的二十屆三中全會在北京舉行。全會聽取和討論了習近平總書記受中央政治局委托所作的工作報告🧑🏼‍🍳，審議通過了《中共中央關於進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》。我校廣大黨員幹部師生充分利用網絡、電視、新媒體平臺等途徑密切關註全會動態，第一時間認真學習全會精神，結合學習和工作實際暢談感受和體會🤷🏻‍♂️。

  校黨委書記 王雅靜

  黨的二十屆三中全會站在黨和國家事業發展全局的戰略高度，立足新時代新征程💪🏻🎁，為進一步全面深化改革、推進中國式現代化擘畫了藍圖、指明了方向👸🏼。全會提出的新理念、新舉措📑，為教育工作指明了前行的方向。全會提出👩‍🎓，教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性🙅🏿‍♀️、戰略性支撐，這一論斷為我們辦學治校指明了前進方向，提出了明確要求🧑🏿‍💻。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關於全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，全面貫徹黨的教育方針⛹🏿‍♀️，落實立德樹人根本任務，團結帶領全校師生把思想和行動統一到學習貫徹全會精神上來☎️，錨定目標，把握機遇🧑🏽‍🎄、主動作為，在突出黨建引領，完善內部治理，推動教育教學改革，強化人才培養💼，深化產教融合等改革舉措中持續發力🌇，不斷以改革創新破解發展難題，全面提升人才培養質量、專業建設水平和社會服務能力，加快推動摩臣5事業高質量跨越式發展，全力書寫以教育強國建設支撐引領中國式現代化的新篇章🧑🏻‍🦽。

  校黨委副書記🧑🏼‍🎓💁🏻、紀委書記 管寶雲：

  中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在京勝利召開🫦⏬，是在以中國式現代化全面推進強國建設和民族復興偉業的關鍵時期，開啟了全面深化改革的新時代📕，具有重大的裏程碑意義🍒。作為高等教育工作者和摩臣5領導幹部💁🏻‍♀️，我們要帶頭認真學習並深刻理解公報精神，迅速把思想和行動統一到黨的二十屆三中全會精神上來。結合摩臣5實際情況👖，以改革的勇氣和魄力來推動工作，積極探索職業教育教學新模式，堅持以高質量黨建為主線，以深化改革為動力，以立德樹人為目標，不斷健全工作機製、完善管理體系，提升教育質量，為做好為黨育人、為國育才，為辦好讓人民滿意的教育而努力工作👳🏿🤳。

  副校長 王良：

  黨的二十屆三中全會深入闡述了中國式現代化的豐富內涵和本質要求，讓我更加清晰地認識到，中國式現代化是符合中國國情的現代化道路🏛，它強調以人民為中心的發展思想，註重高質量發展，致力於實現全體人民共同富裕🤵🏻‍♀️。
作為職業教育工作者🪘，我深感自己肩負著推動國家發展🚨、促進社會進步的責任和使命🧏🏻‍♂️。今後工作中，我將認真學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神，積極參與到教育改革的實踐中，加強與屬地園區、產業、企業深度產教融合🧮，以實際行動不斷提升服務保障質量和把握育人水平。

  馬克思主義學院院長 陳曉燕👨🏻‍🎓：

  在以中國式現代化全面推進強國建設🍆、民族復興偉業的關鍵時期，黨的二十屆三中全會於2024年7月15至18日，在北京勝利舉行。全會從黨和國家事業發展全局的戰略高度出發🤶🏽，重點研究進一步全面深化改革、推進中國式現代化問題🧑‍🦯‍➡️，審議通過了《中共中央關於進一步全面深化改革🤷‍♂️、推進中國式現代化的決定》。《決定》共有三大板塊15個部分60條🧔🏿‍♂️，提出了300多項重要改革舉措，構築了推進中國式現代化的全景圖，被人們稱為“新時代新征程上推動全面深化改革向廣度和深度進軍的總動員🤰、總部署”😰，“是指導新征程上進一步全面深化改革的綱領性文件”，充分體現了以習近平同誌為核心的黨中央完善和發展中國特色社會主義製度📿、推進國家治理體系和治理能力現代化的歷史主動，以進一步全面深化改革開辟中國式現代化廣闊前景的堅強決心，向國內國際釋放了我們黨堅定不移高舉改革開放旗幟的強烈信號。作為職業教育領域的思想政治理論工作者，將及時跟進對《決定》精神的學習和貫徹，深入研究全面深化改革的一系列新思想8️⃣、新觀點、新論斷🧑🏻‍🦽，認真宣傳解讀好黨的創新理論，用新時代取得的重大成就回答好中國之問、世界之問🚗、人民之問🛄、時代之問🧑🏿‍🚒，不斷開創新時代思政教育新局面，努力培養更多讓黨放心🧑🏻‍🎨、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。

  學生處處長 王龍濱：

  黨的二十屆三中全會的召開，繼續強調教育💱、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。作為高校學生工作者，要堅守為黨育人、為國育才的初心使命，聚焦立德樹人主責主業🫄🏽🚶‍♂️，關心學生成長成才🦸🏼‍♀️，著力創新育人方式，以更加務實的工作作風和飽滿的工作熱情投入到工作中，為培養德智體美勞全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人而不懈努力。

  校黨委辦公室黨支部書記 安然：

  黨的二十屆三中全會是在貫徹落實黨的二十大精神關鍵之年🎲，邁上全面建設社會主義現代化國家新征程召開的一次十分重要的會議，作為一名黨支部書記，我們必須要充分發揮引領示範作用👷，堅持學在前、做在前🚴🏿，一分部署🌟、九分落實，把“規劃圖”變為“實景圖”，讓二十屆三中全會精神在支部遍地開花。同時作為一名教育工作者，我們要緊緊圍繞二十屆三中全會精神，用黨的科學理論武裝頭腦👮🏼‍♂️♤，活學活用🕚，大膽創新，言傳身教，身體力行🕵🏼，為新時代中國特色社會主義教育事業貢獻自己的智慧和力量。

  團委副書記 於天夫：

  黨的二十屆三中全會進一步強調了教育👨‍🦰✷、科技和人才的重要性🍆，身為一名思政課教師，我要堅持做好對黨的政策和方針的學習和理解，結合學生的專業特點🧺📰，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀😕，培養有理想信念和道德情操的新時代人才。同時🛫，身為一名團幹部🦝，我時刻謹記“黨有號召🍽，團有行動”🧑🏽‍🔬。我們要進一步學習貫徹習近平總書記對青年的重要講話精神，依照團中央對團員青年培養工作提出的各項要求，落實立德樹人的根本任務𓀀，在這個暑假，我們將組織教師代表、青馬班學員、優秀學生代表和實習明星開展“英雄您好”暑期社會實踐活動，進一步做好青年人才的教育培養工作，繼續為實現中華民族偉大復興的中國夢奮勇拼搏！

  康復學院教師 王應強：

  黨的二十屆三中全會為我們一線專任教師指明了前進的方向👨🏿‍🦲。在思想觀念上，教師要切實認識和理解教育在個體發展和社會發展中的重要地位和作用，真正地落實"德育為先"的要求🦻；全心全意投入教育教學環節，真正能夠起到促進學生品德發展☂️、促進摩臣5德育工作改善的目的，充分發揮教師在職業引領過程中的榜樣示範作用🌙，建設學生工作的良好小環境🛹；重視學生道德情感、道德信念的培養以及良好行為習慣的養成，加強社會主義精神文明建設的力度，為摩臣5的發展和建設添磚加瓦👨‍💻。

  信息工程學院教師 李一梅：

  黨的二十屆三中全會的勝利召開為我們國家的改革發展註入了新的活力和動能👰🏼。隨著我國數字經濟和人工智能的迅猛發展，對計算機專業學生的能力和素質提出了更高的要求🍱。在這一個充滿挑戰和機遇的時代，我們需要銳意進取🤽、不斷創新👏♈️，為學生搭建更廣闊🤵🏻‍♀️、更具前瞻性的學習和實踐平臺，激發學生的創新潛能和實踐勇氣，勤於學習、勇於探索🧛🏼‍♂️，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春智慧和力量𓀂。

  汽車工程學院輔導員 任毅：

  黨的二十屆三中全會明確提出要深化改革，推進中國式現代化，這為我們教育工作指明了方向👃🏻。教育、科技😺、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。全會把創新擺在突出位置🏄🏿，鮮明提出“統籌推進教育科技人才體製機製一體改革”，這是繼黨的二十大對教育、科技、人才進行專章部署後👨🏼‍🎤，又一項重大戰略部署👁‍🗨。教育是國之大計，是民族振興、社會進步的重要基石🚤。作為高校輔導員，我深知肩負的責任😨🧑🏽‍🍳。在這個快速發展的時代，學生們面臨著前所未有的機遇與挑戰。我們必須引導他們認真貫徹全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引。

  馬克思主義學院教師 郝瀟👨🏼‍🏭：

  黨的二十屆三中全會的召開🩸👨🏽，賦予了教育強國建設新的歷史使命，對全面深化教育領域綜合改革👨🏻‍🔧👩🏿‍🏫、加快推進教育現代化提出了新的要求，也為我們在新時代新征程上提供了前進指引🏃🏻‍♀️®️。作為一名青年思政課教師🤖，更覺使命重大，責任在肩🌏。在未來的教育教學工作中🦤，定以黨的最新理論成果武裝學生🤸🏼‍♂️，以學生為本，切實提高思政課的針對性和吸引力，為實現中華民族的偉大復興培養合格人才🦻🏿。

  汽車工程學院學生 劉續行：

  黨的二十屆三中全會內涵豐富、意義深遠，為我們指明了前進的方向，更賦予了我們青年一代重要的歷史使命🎙。邁向進一步全面深化改革和中國式現代化建設的新征程，我們既是見證者、親歷者👈🏻，更是建設者、貢獻者。我認為，作為一名大學生，我應該積極響應國家的號召，努力提升自身素質和能力🦸🏻，為國家的發展貢獻自己的力量。

  信息工程學院學生 金海濤🧱：

  全會提出的一系列教育發展舉措𓀏，讓我對未來充滿期待🙍🏻‍♀️。這激勵著我更加努力地學習專業知識，提升綜合素養，為將來能夠在社會中發揮更大的作用奠定堅實基礎🖍。同時，會議強調的科技創新也讓我熱血沸騰👨🏽‍🌾。在當今科技飛速發展的時代🍄7️⃣，創新是引領發展的第一動力🔁。作為大學生🧑🏻‍🦼‍➡️，我們正處在思維最活躍、創造力最旺盛的時期✊🏿，應當積極投身國家建設，為國家發展貢獻自己的一份力量。

  康復學院學生 韓浩雪：

  作為新時代的青年學子，我深知改革之路雖長且艱，唯有秉持創新精神👱🏻‍♀️，勇於實踐探索，方能行穩致遠。因此，我將積極響應會議號召，以飽滿的熱情和堅定的信念，努力提高專業技能和綜合素質♢，增強本領🚣‍♂️，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。